月度归档： 2022 年 3 月

засыпать 入睡，睡着 нсв I -ать//-ать/(п)+л/ю-ют засыплю засыплешь засыплет засыплем засыплете засыплют засыпал засыпала засыпало засыпали заснуть 入睡，睡着 св I 辅音+нуть(带重音)//-уть/у-ут//过去时-ть засну заснёшь заснёт заснём заснёте заснут заснул заснула заснуло заснули

обнимать 拥抱…. нсв I кого 普通

обнять 拥抱…. св I кого 辅音+-нять//-ть/ня/ним обниму обнимешь обнимет обнимем обнимете обнимут обнял обняла обняло//обняло обняли//обняли

грустить 忧愁，发愁，思念 нсв II  о ком – чём -ить//-ить.-ст-/щ/у-ят грущу грустишь грустит грустим грустите грустят грустил грустила грустило грустили

 бороться 摔跤 нсв I  с кем -оть//оть/ю-ют 　 　 борю́сь бо́решься бо́рется бо́ремся бо́ретесь бо́рются боролся боролась боролось боролись

Вы получили письмо от своего друга. Прочитайте это письмо и напишите ответ.

• Дорогой друг!
• Недавно я прочитал интересный рассказ о жизни одного человека. Он ранσ ушёл из родительского дома, так как решил, что семья не играет никакой роли в жизни человека. Каждый человек сам формируем свой характер, открывает свои способности и таланты. что ты думаешь об этом? Мне очень интересно. Напиши мне. ты ведь знаешь мой адрес и e-mail*,

• Теперь вы можете:
• 1. Рассказать о себе и о своём друге.
• 2.Описать свой день, рассказать о своём режиме дня.
• 3. Описать характер человека.
• 4. Рассказать о его талантах и способностях.

41 Ответьте на вопросы, выскажите свою точку зрения. В своих ответах используйте слова из упр. № 40, стр. 35.

1. Какие черты характера человека вам нравятся или не нравятся и почему? (Вы можете начать свой ответ так: «Мне нравятся добрые люди…» или: «Мне нравятся такие черты характера, как доброта…»).

2. Какие черты характера ваших друзей вам нравятся или не нравятся? Есть ли эти качества у вас?

3. Как вы думаете, от чего зависит характер человека? Меняется ли он? Как? Почему?

зависеть от чего 取决于 ….

4. Какую роль играет семья в формировании характера человека?

5. Всегда ли человек знает о своих талантах и способностях?

6. Кто и что может помочь человеку открыть и развить свои способности?

открыть и развить 发现和开发（发展）

a)

Найдите прилагательные, которые соответствуют данным существительным.

• трудолюбие трудолюбивый 勤奋
• ум умный 聪明的
• лень ленивый 懒惰的
• красота красивый
• доброта добрый
• юность юный 年轻
• хитрость хитрый 狡猾
• глупость глупый 愚蠢的
• жадность жадный 贪婪的
• честность честный 诚实的
• грубость грубый 无礼
• грусть грустный 伤心
• уверенность уверенный 自信的
• самостоятельность самостоятельный 独立的

хитрый глупый жадный честный уверенный самостоятельный добрый трудолюбивый грустный красивый юный умный ленивый грубый

б) Составьте словосочетания с данными прилагательными и существительными.

• Образец:
• Я всегда удивлялся ⁺³ трудолюбию моего друга. 我一直惊叹于我朋友的勤奋。
• Он всегда был очень （трудолюбивым человеком）⁺⁵ 他一直是一个非常努力的人。

Прочитайте словосочетания, сравните их значения в прямом и переносном смысле.

Образуйте отглагольные существительные и составьте с ними словосочетания.

изучить что? (4) природу изучение чего? (2) природы

2. объяснить… 3. обсудить…4. сохранить… 5. решить… 6. воспитать…7. исследовать… 8. сравнить…9. основать…10. приготовить…11. исполнить…