月度归档： 2022 年 3 月

Вы лю́бите смотре́ть фи́льмы? Хо́дите в кино́?

Зна́ете, сейча́с, к сожалению, не так мно́го вре́мени. Ра́ньше, когда́ я учи́лась в универе, то мы ча́сто ходи́ли в кино́.

Мне нра́вятся комедии и драмы. Я не смотрю́ ужасы, не понима́ю э́тот жанр. Сейча́с я смотрю́ интервью́ и́ли документа́льные фи́льмы на YouTube, слу́шаю подкасты.

Мо́жет быть раз в полгода мы с друзья́ми организуем ве́чер сериалов. Э́то когда́ мы мо́жем посмотре́ть сразу це́лый сезон за вечер-ночь.

Вы занима́етесь спо́ртом? Да, спорт – э́то ва́жная часть мое́й жи́зни.

Сейча́с ме́ньше занима́юсь, потому́ что мно́го вре́мени уделя́ю работе, но всё равно нахожу́ возмо́жность.

Я игра́ю в футбо́л пару раз в неде́лю, занима́юсь велоспо́ртом. Немного. Иногда́ с друзья́ми мы смо́трим футбо́льные ма́тчи.

Как Вы прово́дите о́тпуск?

Обы́чно я уезжаю куда-нибудь. Я о́чень люблю́ путеше́ствовать. Но́вые стра́ны, но́вые встре́чи, друга́я ку́хня… Всё э́то помога́ет перезагрузи́ть мозг, забы́ть о рабо́те и отдохну́ть. Я была́ в Евро́пе и А́зии. Сейча́с хочу́ бо́льше путеше́ствовать по острова́м. Наприме́р, неда́вно друзья́ рассказа́ли про Азоры. Они́ нахо́дятся ме́жду Евро́пой и Аме́рикой. О́чень интере́сное ме́сто!

Каку́ю му́зыку Вы предпочитаете?

Каку́ю му́зыку я люблю́? Честно говоря́, ра́зную. Нра́вится рок, иногда́ классическую музыку слу́шаю, лаунж, поп.

Сейча́с модно слу́шать рэп, но… э́то не для меня́. Там ма́ло му́зыки. За́втра пойду́ на конце́рт джазовой группы.

Наверное, можно сказать, что я предпочита́ю просто хоро́шую му́зыку. Качественную.

универ <俚>大学, 高校 комедия 喜剧 драма 戏剧 подкаст podcast ужас 恐惧 жанр 风格,作风,类型,流派 раз в полгода 半年一次 организовать 组织, сериал 电视连续剧 сразу за вечер-ночь in an evening-night меньше (малый,маленький比较级)更小 уделять – уделить 分给，抽出，分出 удел внимание (чему) 对…加以注意 пара а couple of Немного a little Иногда́ sometimes проводить 度过 уезжать 到…去 куда-нибудь somewhere. друга́я ку́хня different cuisine перезагрузить мозг reboot the brain. путешествовать по островам. travel around the islands. остров 岛. про 〈口语〉关于(指出言语、思想、感觉等的客体, 相当于о предпочитать – предпочесть 认为…比较好. Честно говоря To be honest, джазовая группа  爵士乐队 Наверное 大概 просто just качественный 品质的,质量上的

10 Восста Восстановите предложения (соедините части А и Б).

a) Задайте вопросы к определяемому слову. Они помогут вам быстрее найти нужную форму причастия.

1 )

Я очень хочу встретиться с братом, живущим на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущим(阳单5）

На каникулах я поеду к брату, живущему на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущему (阳单3）

Я послал эсэмэску своим друзьям, живущим на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущим(复3）

Я часто вспоминаю симпатичную девушку, живущую на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущая – живущую(单4）

Я получил письмо от своего друга, живущего на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущего (阳单2）

Мне нравятся люди, живущие на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущие (复1） 三喜欢一

Я прочитал статью о молодой писательнице,живущей на Дальнем Востоке

жить -живут – живущий – живущая- живущей (阴单6）本来应该是 живущой 改为 живущей

У меня есть друзья, живущие на Дальнем Востоке.

жить -живут – живущий – живущие (复1） у кого есть что

2 )

Сегодня в газете есть интересная статья о биологах,изучающих природу морей и океанов.

изучать – изучают – изучающий – изучающих (复6）

Интересную лекцию прочитали биологи, изучающие природу морей и океан

изучать – изучают – изучающий – изучающие (复1）

У меня нет знакомых биологов, изучающих природу морей и океанов.

изучать – изучают – изучающий – изучающих (复2）

Студенты должны встретиться с биологами, изучающими природу морей и океа

изучать – изучают – изучающий – изучающими (复5）

б) Напишите, на какие конструкции можно заменить причастные формы в этих предложениях.

Прослушайте сообщения, в которых есть определения профессии или рода занятий человека. Расскажите, что вы узнали.

• Образец:
• Писатель – это человек, пишущий книги.
• Писатель — это человек, который пишет книги.

Абитуриент – это молодой человек, поступающий（который поступает） в институт или университет.

Пассажир – это человек, пользующийся （который пользуется）транспортом.

Зритель — это человек, смотрящий（который смотрит） телепередачу, фильм или спектакль.

Покупатель – это человек, покупающий（который покупает）вещи или продукты в магазине.

Продавец – это человек, продающий（который продаёт） товары в магазине.

Строитель – это человек, строящий（который строит）здания.

Художник – это человек, рисующий（который рисует）картины.

Композитор — это человек, сочиняющий （который сочиняет）музыку.

Музыкант – это человек, играющий （который играет）на музыкальных инструментах.

Журналист – это человек, пишущий （который пишет）статьи и берущий （который берёт）интервью у разных людей.

Президент – это человек, управляющий （который управляет）государством.

Зритель [阳] покупатель [阳] Строитель [阳]

поступить в университет — 入大学 поступить в армию — 参军 поступить на работу — 就业 ; 找到工作 поступить на завод — 进工厂 пользоваться транспортом 使用交通工具

брать интервью у кого 采访

Объясните, как можно изменить место причастного оборота в предложениях.

• 1. Студенты, занимающиеся сейчас в библиотеке, завтра будут сдавать экзамен.
• Занимающиеся сейчас в библиотеке, студенты, завтра будут сдавать экзамен.
• Завтра будут сдавать экзамен, студенты,занимающиеся сейчас в библиотеке.

• 2. Выступающая сейчас по телевизору актриса мне очень нравится.
• Актриса мне очень нравится,выступающая сейчас по телевизору.
• Мне очень нравится,актриса,выступающая сейчас по телевизору.

• 3. Кремль всегда посещают туристы, приезжающие в Москву.
• Туристы, приезжающие в Москву,Кремль всегда посещают.
• Приезжающие в Москву,туристы всегда посещают Кремль

выступать 表演

Прочитайте предложения. Отличаются ли они по содержанию? Чем они отличаются?

• 1.
• • В журнале «Наука и жизнь» напечатана статья, рассказывающая о природе русско- го Севера.
• Статья, рассказывающая о природе русского Севера, напечатана в журнале «Наука и жизнь».
• • Рассказывающая о природе русского Севера статья напечатана в журнале «Наука и жизнь».

• 2.
• • Мой старший брат, живущий в Калуге, приехал в Москву на каникулы.
• • В Москву на каникулы приехал мой старший брат, живущий в Калуге.
• • Живущий в Калуге старший брат приехал в Москву на каникулы.

Прочитайте предложения с причастными формами в таблице 3. Поставьте полные вопросы к определяемому слову. Скажите, от чего зависит падежная форма причастий.

• 1. У меня есть хороший друг, работающий（какой друг?） в университете.
• 2. У меня нет хорошего друга, работающего（какого друга?） в университете.
• 3. Я позвонил своему хорошему другу, работиющему （какому другу?） в университете.
• 4. Я встретил своего хорошего друга, работающего (какого друга?) в университете.
• 5. Я говорил со своим хорошим другом, работающим (с каким другом?)в университете.
• 6. Я расскажу о своём хорошем друге, работающем (о каком друге)? )в университете.
• = который работает в университете.

5 Скажите, от каких глаголов образованы данные причастия:

работающий, думающий, строящий, курящий, интересующийся, покупающий, учащийся, создающий, повторяющий, объясняющий, трудящийся, занимающийся, спасающий, отмечающий, защищающий, любящий, служащий, начинающийся

трудящийся трудить使（干活）挨累，受累，有劳，麻烦。打扰 отмечающий отмечать庆祝 защищающий защищать 保卫

Прочитайте таблицу 2 и скажите, как образуются действительные причастия настоящего времени. От чего зависят их суффиксы?

Таблица 2

• жить – – > живут > -> > жив ущ ий >
• читать – читают – чита-ющ-ий
• заниматься – занимаются – > занима-ющ-ий-ся
• І спряжение第1变位 -ущ-/-ющ- -ий(ся), -ая(ся), -ее(ся), -ие(ся)

• любить любят > люб-ящ-ий
• говорить > говорят > говор-ящ-ий
• находиться находятся>наход-ящ-ий-ся
• II спряжение 第2变位 -ащ-/-ящ- -ий(ся), -ая(ся), -ее(ся), -ие(ся)

прочитайте примеры в таблице 1.

a) Назовите инфинитивы глаголов, от которых образованы причастия, и определите их спряжение.

Таблица 1

Мне часто звонит друг,	Какой друг вам звонит?живущий в Калуге. =который живёт в Калуге.
В журнале напечатана статья,	Какая статья напечатана в журнале? рассказывающая о природе. которая рассказывает о природе.
В группе учатся студенты,	Какие студенты учатся в группе? изучающие русский язык. = которые изучают русский язык.
Патриот – это человек,	Какой это человек?любящий свою родину. = который любит свою родину.
Фирме нужны переводчики,	Какие переводчики нужны фирме? говорящие на английском языке. = которые говорят на английском языке.
Туристы осмотрели собор,	Какой собор осмотрели туристы? находящийся в центре Москвы. = который находится в центре Москвы.

напечатать 登载，发表，出版，打印 – напечатана短尾

讲述 рассказывать нсв – они рассказывают- рассказывающая 讲述…的…

学习 изучать нсв – они изучают изучающий – изучающие 学习….的…

位于，坐落在 находиться – они находсятся – находящийся 位于 ….的…. в/на+6

б) Определите род и число причастий. Объясните, от чего они зависят.

Песен ещё не написанных сколько?还有多少歌曲没有写完？

Скажи, кукушка, 布谷鸟，请告诉我！

пропой请唱完吧!

В городе мне жить или на выселках 我应居住在这座城市，还是不断迁徙

Камнем лежать или гореть звездой?做一块无声的石头，还是像星星一样闪烁？

Звездой一样闪烁

Солнце моё, взгляни на меня我的太阳，请垂青我

Моя ладонь превратилась в кулак我的手紧握成拳

И, если есть порох, дай огня若有火焰，就请燃烧吧

Вот так就是这样

Кто пойдёт по следу одинокому?谁会沿着孤单的足迹走下去?

Сильные да смелые головы сложили в поле, в бою在战斗中人们变得勇敢，变得强大

Моло, кто остался в светлой памяти很少有人能够被永久铭记

В трезвом уме, настырной рукой в строю, в строю头脑清晰，紧攥拳头，我已整装待发，时刻准备

Солнце моё, взгляни на меня我的太阳，请垂青我

Моя ладонь превратилась в кулак我的手紧握成拳

И, если есть порох, дай огня若有火焰，就请燃烧吧

Вот так就是这样

Где же ты теперь, воля вольная?自由的意志啊，如今你在哪里，?

С кем же ты сейчас ласковый рассвет встречаешь? Ответь温柔的黎明啊，你在迎接谁?回答我

хорошо с тобой, до плохо без тебя和你在一起很快乐，已至失去你之后很痛苦

Голову на плечи терпеливые под плеть, под плеть纵使皮鞭鞭笞于肩，我亦忍耐

Солнце моё, взгляни на меня我的太阳，请垂青我

Моя ладонь превратилась в кулак我的手掌攥成了拳头

И, если есть порох, дай огня若有火药，就战斗吧

Вот так就是这样

Солнце моё, взгляни на меня我的太阳，请垂青我

Моя ладонь превратилась в кулак我的手掌攥成了拳头

И, если есть порох, дай огня若有火药，就战斗吧

Вот так 就是这样

песня 歌曲 复2格特殊 песен петь – пропеть пропой камень 石,石头

主体三格 + 不定式（无人称句的主要部分） 表示应该、必须、可能、不可避免