Dialogues: At the Business Conference

Dialogues (1)

:Дмитрий: Здра́вствуйте! Я клиент-ме́неджер, рабо́таю в ба́нке «Юнион». А вы?

Еле́на: До́брый день! А я архите́ктор, компа́ния «Лофт». Как Вас зову́т?

Дмитрий: Дми́трий. А Вас?

Еле́на: Еле́на.

Дмитрий: Как Вам конфере́нция, понра́вилась?

Еле́на: Норма́льно. Есть интере́сные моме́нты.

Дмитрий: Пе́рвый тре́нинг был +5 ску́чным, но пото́м бы́ло интере́сно. Мо́жет быть,ещё ко́фе?

•• моме́нты — points, / •• тре́нинг — training / •• пото́м — later / скучный 无聊的

Dialogues (2)

Фёдор: Здра́вствуйте!

Татьяна: До́брый день!

Фёдор: Меня́ зову́т Фёдор Васильев. Я худо́жник. Я де́лаю 3D-анима́цию для компью́терных игр. А как Вас зову́т? Кто Вы по профе́ссии?

Татьяна: Меня́ зову́т Татья́на Кня́зева. Я студе́нтка, учу́сь в университе́те. Я бу́ду юри́стом. Сейча́с я рабо́таю помо́щником юри́ста.

Фёдор: Вам нра́вится Ва́ша рабо́та?

Татьяна: Да. Она́ тру́дная, но интере́сная. А Вам нра́вится Ва́ша рабо́та?

Фёдор: Да, моя́ рабо́та о́чень интере́сная. Хоти́те, я покажу́ Вам свои́ после́дние рабо́ты? Зна́ете игру́ “Botanicum”?

•• но — but / •• пока́зывать (я покажу́, Perfective) — to show / •• после́дний — last, latest, recent / •• сейча́с — now, at the moment / •• для — for

Dialogues (3)

Алекс: Ма́ша, приве́т!

Маша: А́лекс, здра́вствуй! Как дела́? Что но́вого?

Алекс: Норма́льно. Я рабо́ту поменя́л.

Маша: И где́ ты сейча́с?

Алекс: Я продаве́ц-консульта́нт в «Авто- Моторс». Э́то сало́н автомоби́лей.

Маша: Да, я зна́ю. Ну и как, нра́вится?

Алекс: Да! Нра́вится! Интере́сно. Круго́м но́вые и краси́вые автомоби́ли. А у тебя́ как дела́?

Маша: Всё хорошо́. Я рабо́таю там же, ме́неджером по рекла́ме. Всё о́чень динами́чно, и мне нра́вится. Кла́ссный коллекти́в.

Алекс:Рад за тебя́! Слу́шай, че́рез две неде́ли мы бу́дем уча́ствовать в автовыставке. Хо́чешь прийти́ посмотре́ть?

Маша: Когда́ э́то буд́ет?

•• поменя́ть (Perfective) — to change / •• круго́м — everywhere around [前](二格)〈口语 在…周围, 围着… / •• динами́чный — dynamical, vibrant / •• Что но́вого? — What’s up? / поменя́ть рабо́ту — to change jobs / поменя́ть ад́рес — to change the address / •• клас́сный — awesome, cool / •• коллекти́в — team (at work) / •• о́чень — very

Monologue: Self-Introduction

Здра́вствуйте! Меня́ зову́т Михаи́л. Я рестора́тор. Я рабо́таю в компа́нии «Розмари́н». Э́то сеть рестора́нов в Санкт-Петербу́рге. Мы предлага́ем италья́нскую, францу́зскую и ру́сскую ку́хни. Я рабо́таю в «Розмари́не» уже́ четы́ре го́да. У меня́ тво́рческая интере́сная рабо́та.

ресторатор <旧>饭店老板;餐厅老板 итальянский. творческий 创造(性)的

продавáть / продáть — to sell. предлагать – предложить. (кого-что кому-чему或接不定式) 愿意提供

•• сеть — chain

сеть кафе́— cafe chain
сеть магази́нов — chain store
сеть сало́нов красоты́ — beauty shop chain

•• ку́хня — cuisine

кита́йская ку́хня — Chinese cuisine
инди́йская ку́хня — Indian cuisine
гре́ческая ку́хня — Greek cuisine

прослушайте словосочетания, замените пассивную конструкцию активной 听词组,用主动结构替换被动结构

готовят ужин / продают цветы 卖花 / рещают проблему / отмечаються праздник 庆祝节日 / иссредуют природа 研究大自然 / изучают планеты 研究行星 / выбирают ректора 选经理 / строят дом 建房子

будут отмечать день рождения 将要庆祝生日 / будут издавать книгу 将要出版书 / будут исполнять песию 将要完成歌曲 / будут выбирать президента 将要选举总统 / будут выполнять работу 将要完成工作/ будут продавать сувениры 将要售卖纪念品

собирали коллекцию 收藏了收藏品 / создавали институт 创建了学院/ праздновали новый год 庆祝新年 / строли школу / изучали историю 研究历史 / показывали фильм 展示电影/ готовили полёт 准备飞行

泛指人称句

泛指人称句: 主语不存在,现在时动词必须使用они的变位形式 过去式必须使用ли复数的形式

как вас зовут (звать) 有没有主语不重要

动词они的变位形式 +кого/что

 нсвсв
现在时они的变位
过去时-ли复数-ли复数
将来时будут +动词原形они的变位

此图片的alt属性为空;文件名为image-61-1024x314.png

нсв.св.основывать.основать 建立、创建、设立

此图片的alt属性为空;文件名为image-62-1024x387.png

泛指人称句 与 未完成体动词 – ся 被动结构的替换

与未完成体动词 – ся 被动结构的替换

таблица 3 泛指人称句 与 未完成体动词 – ся 被动结构的替换

泛指人称句: 主语不存在,动词使用они的变位形式

 нсвсв
现在时они的变位
过去时-ли复数-ли复数
将来时будут +动词原形они的变位

泛指人称句主动结构 нсв они变位/ -ли复数/ будут +动词原形( св они的变位 ) +кого/что

未完成体被动结构 кто/что + нсв-ся + кем

与 未完成体动词 – ся 被动结构的替换

现在时он/она/они变位
过去时-л/-ла/-ло/-ли
将来时будет/ будут + 动词原形

новогодний 新年的 ёлка 云杉,枞树 мост 桥

ребенок- дети – детей станция -станцию 站

выбираться – выбраться 选举 / проводить 举办 / строиться – построиться 建造

4. 改写下列信息,使用主动结构续完右边的句子

психолог 心理学家 / воспитание 教育 дети 孩子 / СПИД 艾滋病 / лекарство 药 / скульптор 雕塑家,雕刻家 / царь 沙皇 / коллекция 搜集品,收藏品 / мировой 世界的 / океан 海洋 / царская семья 沙皇的家庭 царский / шестая симфония 第六交响曲

на +6 конференции (конференция) 在国际会议中 / в +4 настоящее время (настоящий)

至今,最近 / от +2СПИДа 远离艾滋病 / впервые 首次

несколько лет 一些年 много лет / долгие годы

нсв.св.обсуждаться.обсудиться(被)讨论 исследовать 研究,考察,考究,探究 / исполняться 实现

3 а) прочитайте (или прослушайте) сообщения. как можно передать эту информацию по-другом? ( используйте активные конструкции) 读(或听)消息。如何以另外的方式转述这些信息(使用主动结构)

учебный 教学的,学习的 / декан 系主任 / контрольная работа 测试 / энциклопедия百科全书/ кратина / комсомолец 共青团员 / молодёжь ь阴性 (集合名词)青年人 / ЦМО=Центр Международного Образования 国际教育中心 / предмет 科目;课程,学科 / актёр 演员 / зритель ь阳性 观看者

на +6 встрече (встреча) 在会见中

нсв.св.выполняться.выполниться (被)完成 / создаваться / нсв.покупаться (被)买 / нсв.св.задаваться.задаться (被)提出 / нсв.св.объясняться.объясниться (被)解释;(被)讲解

未完成体动词的被动结构

таблица 2 主动结构与被动结构的区别,被动形式是由那些动词形成的

主动语态 кто+ нсв + что 被动语态 что + нсв-ся + кем

дипломный 毕业的 / дипломный работа 毕业论文 / сложный 复合的 ,复杂的 / научный 科学的 / проблема

на пятом курсе

решать – решить / нсв.изучаться./ нсв.писаться

在 …初期/中期/末期

в +6 середине XIX века 在十九世纪(的)中期
в +6 конце XIX века 在十九世纪(的)末期
в +6 начале 在初期

в +4 настоящее время (настоящий) 至今,最近